Уроки безопасности (для детей 4-6 лет)
Все родители хотят видеть своих деток умными, развитыми, успешными в будущем людьми. Но не менее важно позаботиться и о том, чтобы ребенок знал основные правила безопасного поведения. Скучно? Не обязательно! Знакомить ребенка с опасностями, подстерегающими вокруг, можно играя.
Игра «Магические числа». Написать маркером на картонках номера экстренных служб: 101, 102, 103, 104 и сопроводить соответствующими рисунками – так будет проще объяснять. Можно рисовать вместе с ребенком. Можно написать цифры на отдельных карточках: пусть ребенок сам их складывает, составляя номер вызова определенной службы.
Игра «SOS!». Используя игрушечный телефон, показать и объяснить, как нужно звонить и просить о помощи. Попросить ребенка сделать то же самое (например, в пожарную службу, милицию и др.). Учить четко, быстро называть адрес, фамилию, причину вызова. Но необходимо объяснить ребенку, что нельзя шутить, используя настоящий телефон, и предупредить об ответственности.
Игра «Издатели». Предложить ребенку создать иллюстрированную книгу «Опасности вокруг» или «Записную книгу Безопаскина».
Игра «Собери мозаику». Вырезать или нарисовать самые элементарные дорожные знаки, познакомить с ними свое чадо, а потом разрезать, пусть ребенок соберет мозаику.
Игра «Аптека». Использовать картинки лекарственных растений, пустые пузырьки, коробочки от лекарств. Играя, объяснять, какую пользу они могут принести, и какую опасность таят в себе.
Игра «Выбирай». Задавая вопрос ребенку, предложить несколько вариантов ответа:
Не надо дотрагиваться до чайника, который стоит на огне, т.к. он …(горячий, холодный, красный)
Открытая электрическая розетка – это….(опасность, радость, игра)
Игра «Дорога из детского сада». Взять ткань 1х2м, на неё самоклеящейся бумагой наложить дорогу со всеми сопутствующими: пешеходные переходы, светофор, перекрестки и т.д. По этой дороге можно ездить настоящими машинками. Также приклеить стрелки для ходов. Для домов и зданий оклеить коробки. На некоторые из них приклеить реальные фото каких-либо опасных ситуаций: сосульки, гололед, пожар, незнакомец, железная дорога, всё, что может встретиться на пути , например, из детсада домой.
Дать представление об опасности и возможностях ее избежать можно на примере кино («Один дома»), литературы (рассказов, сказок, загадок).